教师正在成为令人羡慕的职业

    “家有三斗粮，不当孩子王”的时代，已经成为过去，曾被冠以“臭老九”的教师职业，正在成为令人羡慕的香饽饽。——题记

近年来，关于教育的话题一直热度不减，而“教育”、“教师”等关键词，更是长期霸屏。尤其是今年，时间才刚刚过半，但相关热点就屡屡刷屏：教师工资不低于公务员、“双减”政策实施、中小学校长教师轮岗、课后延时服务、禁止教师有偿补课……

一条条规定，一张张禁令，让曾经坐“冷板凳”的教育，似乎在突然之间变得滚烫起来。是教育资源不均衡？学生课业负担太重？家庭经济负担过大？家长焦虑日盛？……

说是也是，说不是也不是。是不是不重要，重要的是，我们透过现象可以看本质：当某行业成为社会焦点之时，则是其迈入上升轨道之日。

这是社会发展的规律，教育亦然！
从“臭老九”到“香饽饽”，教师正在成为令人羡慕的职业

教师——贫穷与富足的高度统一

▲贫穷的教书匠

像我们这一代人（70后），从中师毕业（18、19岁）大多才刚刚成年，稚气未脱，就分配到各学校，走上三尺讲台。

这一站，就是30年。

以前的教师，那是真的穷。上班的第一个月，我拿到了人生的第一份工资——129元（全是10元面值，当时还没有50、100的纸币），激动得数了至少三遍，当天晚上通宵未眠。要知道，那时的教师虽然收入微薄，但毕竟是干部身份（后来归为事业编制），还端着旱涝保收的“铁饭碗”，内心的满足难以言表。

但满足归满足，内心的满足终究敌不过现实的无奈。微薄的工资，除了每月“孝顺”父母外（实则是父母存下来为子女将来结婚准备），所剩无几，不敢乱买衣服和零食，更不敢随便“下馆子”。最令人尴尬的是，在处对象时，人家说：“小伙子人倒是挺精神，就是有点穷！”这还是委婉的，有那性子急的，一听是教书匠，立马转身走人。

所以，在这里我要感谢老婆，感谢她当时没有嫌弃，才让我拥有了一个家。同时，也要感谢所有60、70、80后老师的伴侣们，尤其是男同胞们的爱人们，正是因为她们的爱，才不仅让我们有了家，更有了为教育事业而奋斗的动力。

那时的教师，是真的穷！
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▲富足的灵魂工程师

虽然那个年代物质匮乏，工资不多，教学条件也简陋，更没有现在电脑、手机、网络之类的“享受”，但胜在人人思想单纯，同事真诚以待，家校关系和谐，家长和学生对老师那是发自内心的敬重。所以大家工作起来干劲十足，特别卖力，像熬夜备课、批改作业、课后辅导学生，更是家常便饭，根本不存在加班费、补课费一说。

为啥这么努力？用今天的话来说，就是“心中有梦想,脚下有力量,未来有方向”。

“人类灵魂的工程师”、“太阳底下最光辉的职业”、“像蜡烛一样燃烧自己，照亮别人”、“蜡炬成灰泪始干，春蚕到死丝方尽”……这些在今天看来有毒的鸡汤，但在那个时代，却是满满的正能量，从来没有人怀疑它的真实性和伟大性，一个人也没有！

不知还有多少人记得这首曾经盛行的歌：“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过你窗前，明亮的灯光照耀我心房……”今天的新一代教育工作者，也许理解不了歌曲所表达的真挚情感与内涵，但它却唱出了当时社会对教师的认同与肯定。

正是这一首歌，激励着一代又一代的教育工作者，在三尺讲台上，心甘情愿地淡泊名利、两袖清风、默默奉献、殚精竭虑、废寝忘食……

20、30年前的教师，从物质上来说是贫穷的，但从精神上来说，却是非常富足的，他们是贫穷与富足的高度统一者。
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冬天来了，春天还会远吗

“冬天来了，春天还会远吗”——英国诗人雪莱《西风颂》结尾的这句话，本是预言革命即将胜利，后被用来鼓励处于困境中的人：寒气凛冽的冬天过去了，和煦明媚的春天就会到来。

如今，用这句话来形容当下的中国教育现状，也许不是最准确的，但对于广大教育工作者来说，却是非常贴切的。

是的，再穷不能穷教育——中国的教育，正在迎来春天！
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▲教师收入排名第七

众所周知，按古代元制：一官，二吏，三僧，四道，五医，六工，七匠，八娼，九儒，十丐。教师的地位排名倒数第二，后面是乞丐，前面是娼妓，即便到了20世纪那个打倒“牛鬼蛇神”的年代，教师也被归为“臭老九”——地位低下，师道尽失。

但改开后，随着“教育要从娃娃抓起”的呼吁，教育作为强国之基，被确定为国家优先发展战略。30多年来，我们从幼儿教育到K12，再到高等教育，完成了有些国家100年也完不成的目标，用翻天覆地来形容一点也不夸张。相应的，教师地位也水涨船高，“贫穷”、“呆板”不再是教师的代名词。

2019年，教育部在介绍教师队伍建设成效时谈到，我国财政性教育经费占GDP比例连续7年保持在4%以上，教师工资福利支出占财政性教育经费比例已连续多年超过50%，由80年代之前在国民经济各行业排倒数第3位，提升到了全国19大行业的第7位。

对于这个排名第7，我虽心存疑虑，但总的说来，教师的收入与地位逐年提高，这却也是不争的事实。其它不说，就说现在的年轻教师们，在谈恋爱时，至少不用遭受排挤和歧视了吧，而女教师就更不用说了，绝对是各领域精英人士争相抢夺的对象。

果然，经济基础决定上层建筑！
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▲教师平均工资不低于公务员，其实还可以更高。

教师平均工资不低于公务员，以前只是口号，而今已是事实。

今年，教育部多次强调：作为2020年教育的“一号工程”，全国2846个区县均已实现“义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平”目标。教育部以后还将继续加强督导落实，正式建立教师工资经费保障的长效机制和义务教育教师工资收入随当地公务员待遇调整的联动机制。

什么是长效机制和联动机制？简单说来，就是“公务员涨，咱也涨，公务员发，咱也发，公务员不发，咱也可以不发”。以此来确保教师将来的工资永远不低于公务员。

当然，此举也引来了很多非议：“教师有那么多假，凭啥还拿那么高的工资？看看人家农民工，多辛苦！”对于这种短浅的看法，这里暂不作讨论。

我想说的是，其实早在2014年颁布的《教师法》就明确规定：”教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。”也就是说，“教师平均工资收入不低于公务员”这一目标，在17年前就该落实的，如今却是迟到了将近20年。而且时过境迁，现在只保留了“不低于”，去掉了“高于”的提法。
所以，不要看到现在老师的待遇有所提高，从业者就喜不自禁，非从业者就愤愤难平，其实这离法律的标准，还有着不小的差距。我相信，以后教师工资高于公务员并非幻想，这在发达国家早已是普遍现象，而在我国也就早迟罢了。
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教师，正在不可避免地成为热门职业

随着我国经济的发展，人们对教育的重视程度已经上升到至空前的高度，加之教育环境的改善、工资收入的提高，选择当一名教师，正在成为当下众多年轻学子的选择。

这一点，可以从两个方面来证明。

▲师范，报考热度逐年上升，甚至已经到了白热化程度

“让优秀的人才愿意去当老师，用优秀的人培养更优秀的人”，谁也想不到，任正非几年前说的话，这么快就成为了现实。

前些年高考，最热门的专业莫过于经济金融类。不说北大、清华、人大和“两财一贸”这些顶尖学校，凡是开设了金融相关专业的学校，哪怕是普通二本学校，其录取分数都远远超过同类学校的专业分数。

但随着我国经济的转型，叠加疫情的发生、就业的压力等，财经类专业录取分数逐年下降，而各项指标日益好转的师范类专业，却成了众多学子追捧的对象，有些省份的录取分数更是高得吓人。
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以今年高考为例：

在天津：华中师范大学（211高校）的录取分数线692分，只比北大的705分低13分；东北师范大学（211高校）687分，与北大相差仅18分；

在浙江：很多640分以上的考生放弃985、211，而报考浙江师范大学（双非）。这并非巧合，在去年，浙江师范文科试验班类的最低投档线就高达652分，而杭州师范大学小学数学最低投档分则为644分，宁波大学师范类专业投档分数线630+分；

……

时势造英杰，让优秀的人才当老师，让优秀的学子学师范，真正实现“用优秀的人培养更优秀的人”，这是教育之幸，民族之幸！
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▲国家重视教师队伍建设，大力支持师范专业发展

一直以来，我国都给予了报考师范专业的学生诸多优待。

从报考途径上讲：不仅有提前批、普通批，而且还有国家专项、地方专项、定向培养计划、艺体类报考等，在有些省份还有“深度贫困专项招生”，今年又增加了“优师计划”。可以说为有志于从事教育的学生，铺设了多条道路。

从形式上来看：师范生既有普通师范生，也有公费师范生（包括国家级、省级）、定向培养生。尤其是公费师范生和定向培养生，不仅就读期间免学费、住宿费，还给予生活补助，毕业后直接包分配成为享有编制的正式老师。
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▲教资热，正在悄然兴起

教育的大门，并没有对非师范专业的学生关闭。为了吸引更多的人才加入到教师队伍，国家允许非师范生也可以报考教师资格。

大家知道，公务员考试历来是报考的热点，但近几年来，报考教资的人数年年递增，从2019年开始就超过了1000万人，今年更是有可能达到1500万，远远超过了报考公务员的100余万。

不可否认，如此庞大的报考数量，除了教师用人基数需要比公务员大以外，还有一个重要的因素，那就是教师职业日益增加的吸引力。
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写在后面：

教育的春天来了，教师职业正从冷门走向热门！

让教师成为令人羡慕的职业，这是时代变迁的选择，更是社会发展的必然。究其原因，往小了说，是因教育关系着千千万万的孩子及其背后的千家万户；往大了说，是教育系国家之基、民族之本。

就像任正非说的：“中国将来和美国竞赛，唯有提高教育，没有其他路。我认为最主要还是要重视教师，因为教师被尊重了以后，大家都想做教师。”作为我国曾被西方“卡脖子”的企业的领头人，对于教育的重要性，他最具发言权，对于教育的紧迫性，他感知最深。

是的，教育是最具性价比的投资，更是最严谨的国防。再穷不能穷教育，再穷不能穷教师。