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“双减”政策让教育回归初心 2021-09-09
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对话教育局长,成都市青羊区教育局局长彭远明:“减负”是一次回归教育初衷和本质的行动 2021-09-09
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【学术研究】以大历史观学习党的百年历史 2021-09-09
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教育世家、三代相传——访平顶山学院段纳教授 2021-09-09
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教育均衡=“平均主义”? 2021-09-08
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教育部:首轮“双一流”评价正在推进 2021-09-08
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教育部“深化教育领域改革不够有力”,拿什么回应中央巡视组的反馈? 2021-09-07
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“双减”之下 教育还要迎接哪些挑战 2021-09-07
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职业教育究竟需要什么样的活页教材? 2021-09-06
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中职教育的基础地位及新使命 2021-09-06
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王树林校长参加教育部中职招生工作调研座谈会并做典型发言 2021-09-04
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“兜底”的职校也可以很“香” 2021-09-04
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杨东平:只要择校存在,家长的焦虑就解决不了 2021-09-04
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中职学校专职班主任队伍建设对策 2021-09-04
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抓住契机发展中职!职业教育:一线工人也可当“教授” 2021-09-03